Para professores
Uma plataforma construída à volta do dia de trabalho do professor: de escrever uma pergunta a publicar uma nota com critérios. Sem abdicar do texto rico.
Funcionalidades
Escreva fórmulas diretamente no enunciado e na resposta esperada, com pré-visualização em direto e sem sair do editor. Ideal para matemática, física e química. Anexe também uma imagem ou um PDF, se for preciso.
Resposta aberta: para desenvolvimentos, demonstrações e redações. Uma resposta certa entre várias: para uma verificação rápida. Várias certas: para perguntas com nuances e mais do que uma opção válida.
Agrupa as perguntas em secções (por exemplo «Teoria» e «Prática»). Cada secção pode ter uma introdução. O modelo serve para muitos exames sem repetir o trabalho.
Durante o exame tem um painel de supervisão: que aluno está ativo, em que pergunta vai, se saiu da aplicação, se há algo suspeito. Tudo num sítio, sem andar por entre as carteiras.
Assim que é entregue, o sistema calcula os pontos das perguntas de uma e de várias respostas certas. O professor concentra-se apenas nas respostas abertas.
Define critérios (correção, completude, originalidade) com pesos. Em cada pergunta introduz pontos por critério e escreve um comentário. O aluno vê ao pormenor porque teve aquela nota.
Que pergunta confundiu mais alunos? Quanto tempo demora em média? Como é a distribuição das notas? Informação que usa para tornar melhor o exame seguinte.
Uma conversa privada com um aluno em concreto: para falar de uma nota ou de uma dúvida antes do exame. As conversas ficam no histórico; abre-as e fecha-as conforme precisar.
A preparação costuma fazer-se no portátil. Mas no dia do exame, quando é preciso andar entre as carteiras, o painel de supervisão funciona muito bem a partir do telemóvel.
Para cada disciplina e turma pode publicar materiais introdutórios: texto, fórmulas, imagens, ficheiros PDF. Os alunos leem-nos antes do exame.
Escolhe um modelo de teste, a data, a hora, a duração e as turmas. Os alunos são notificados automaticamente. Nenhum aviso manual.
Se um aluno sair repetidamente da aplicação durante o exame, pode terminar a prova dele à força. A ação fica registada, por transparência perante a direção.
Passo a passo
De manhã: vê as notificações, responde às conversas dos alunos, passa os olhos pelos exames da semana.
Preparação: escreve 20 perguntas no seu banco próprio, 10 novas e 10 do ano passado (mantêm-se entre anos letivos).
Agrupamento: num modelo de teste cria as secções «Teoria» e «Prática». Acrescenta uma breve introdução a cada uma.
Marcação: data, hora, 90 minutos, turmas 7A e 7B. Em opção, bloqueio à rede da escola.
Dia do exame: abre o painel de supervisão no telemóvel. Acompanha mais de 30 alunos ao mesmo tempo enquanto anda entre as carteiras.
Depois do exame: as perguntas fechadas já estão avaliadas. Senta-se às abertas, com critérios e comentários.
Publicação: os alunos recebem a notificação. A quem tenha dúvidas abre uma conversa curta.
Os outros dois perfis
Uma demonstração de 30 minutos com simulação real — o painel do professor e o do aluno ao mesmo tempo, em direto. Um único ecrã mostra como os dois perfis se veem durante um exame.
Pedir demonstraçãoPor favor, gire seu dispositivo ou use uma tela mais larga.