Pour les enseignants
Une plateforme construite autour de la journée de l'enseignant : de la rédaction d'une question à la publication d'une note avec critères. Sans renoncer au texte enrichi.
Fonctionnalités
Écrivez les formules directement dans l'énoncé et dans la réponse attendue, avec un aperçu en direct, sans quitter l'éditeur. Idéal pour les mathématiques, la physique et la chimie. Joignez aussi une image ou un PDF si nécessaire.
Réponse ouverte : pour les démonstrations, les preuves, les rédactions. Une bonne réponse parmi plusieurs : pour une vérification rapide. Plusieurs bonnes réponses : pour les questions nuancées à plusieurs options valables.
Vous regroupez les questions en sections (« Théorie » et « Pratique », par exemple). Chaque section peut porter une introduction. Le modèle sert à plusieurs examens sans refaire le travail.
Pendant l'examen, vous disposez d'un tableau de surveillance : quel élève est actif, à quelle question il en est, s'il a quitté l'application, si quelque chose paraît suspect. Au même endroit, sans arpenter les rangs.
Dès la remise, le système calcule les points des questions à une et à plusieurs bonnes réponses. Vous vous concentrez uniquement sur les réponses ouvertes.
Vous définissez des critères (exactitude, complétude, originalité) avec des pondérations. Pour chaque question, vous saisissez des points par critère et écrivez un commentaire. L'élève voit en détail pourquoi il a obtenu cette note.
Quelle question a mis le plus d'élèves en difficulté ? Combien de temps prend-elle en moyenne ? À quoi ressemble la distribution des notes ? Des informations qui servent à améliorer l'examen suivant.
Un échange privé avec un élève en particulier : pour discuter d'une note ou d'une question avant l'examen. Les conversations restent dans l'historique ; vous les ouvrez et les fermez selon les besoins.
La préparation se fait généralement sur un ordinateur portable. Mais le jour de l'examen, quand il faut circuler entre les tables, le tableau de surveillance fonctionne très bien depuis un téléphone.
Pour chaque matière et chaque classe, vous pouvez publier des supports d'introduction : texte, formules, images, fichiers PDF. Les élèves les lisent avant l'examen.
Vous choisissez un modèle de test, la date, l'heure, la durée et les classes. Les élèves sont prévenus automatiquement. Aucune annonce manuelle.
Si un élève quitte l'application à répétition pendant l'examen, vous pouvez mettre fin à sa copie de force. L'action est enregistrée, par transparence envers la direction.
Étape par étape
Le matin : vous parcourez les notifications, répondez aux messages des élèves, survolez les examens de la semaine.
Préparation : vous rédigez 20 questions dans votre banque personnelle — 10 nouvelles et 10 de l'an dernier (elles se conservent d'une année à l'autre).
Regroupement : dans un modèle de test, vous créez les sections « Théorie » et « Pratique ». Vous ajoutez une courte introduction à chacune.
Programmation : date, heure, 90 minutes, classes 7A et 7B. En option, verrouillage au réseau de l'établissement.
Jour de l'examen : vous ouvrez le tableau de surveillance sur votre téléphone. Vous suivez plus de 30 élèves à la fois en circulant entre les tables.
Après l'examen : les questions fermées sont déjà notées. Vous vous installez pour les ouvertes, avec critères et commentaires.
Publication : les élèves reçoivent une notification. Pour ceux qui ont des questions, vous ouvrez un court échange.
Les deux autres profils
Une démo de 30 minutes avec simulation réelle — le panneau de l'enseignant et celui de l'élève en même temps, en direct. Un seul écran montre comment les deux profils se voient pendant un examen.
Demander une démoVeuillez faire pivoter votre appareil ou utiliser un écran plus large.